家庭教育指导师（高级）考试复习大纲理论篇（一）

家庭教育指导师（高级）考试复习大纲理论篇（一）

     

        第一章

        1. 什么是家庭教育? （答案要点）

         家庭教育是指在家庭生活中,家庭成员之间持续不断的、自觉或非自觉的教育影响。狭义是指父母等成年人对子女,尤其是对未成年子女的教育；广义是指对包括父母在内的所有成员的教育。

        2. 家庭教育的基本特征是什么? （答案要点）

         家庭教育体现着家庭群体在孩子成长过程中的特殊价值和作用，具有以下几个特征：

        1）教育内容的全面性   2）伴随家庭生活而进行的   3）是以亲子为中心的

        3. 家庭教育的局限性有哪些? （答案要点）

         1) 家庭间的条件差异,造成家庭教育效果良莠悬殊； 2) 家庭人际关系的特殊性容易使家庭教育感情用事；

         3) 家庭生活范围狭窄,教育内容和方式受到限制。

        第二章

        1. 家庭教育是家庭履行社会职能的载体表现在哪些方面? （答案要点）

        第一,人类的社会生活是以群体为特征的,家庭是人类群体的一种特有形式；

        第二,人类的社会生活是规范化的,为了实现人类生活的规范化，人们制定了各种复杂而有系统的行为规则；

        第三,人类社会生活是靠各种社会关系来维持的,社会中各种事物联系的方式不同，所以关系性质也不同。

       

         第三章

        1. 举出5部我国历史上家庭教育名著和作者。（答案要点）

        袁采的《袁氏世范》 司马光的《温公家范》 颜之推的《颜氏家训》 朱栢庐的《治家格言》 陈鹤琴的《家庭教育——怎样教小孩》

        2. 我国传统家庭教育的精华是什么？（答案要点）

        1) 重视家庭教育；  2) 提倡早期教育；  3) 注重教子做人；  4) 爱而有教；  5) 强调以身作则；   6) 重视环境熏陶。

        3．注重教子做人体现在哪些方面？（答案要点）

        1) 勉子立德；  2) 诫子自立；  3) 教子孝亲；  4) 训子以俭。

        第四章

        1．家庭教育的目的和基本目标是什么？

        家庭教育的目的是通过家庭教育活动和家庭教育的全过程, 要把受教育者培养成什么样的人。

        家庭教育的基本目标是人的社会化。.

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