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家庭教育指导师考试题简答题

发布时间:2022-10-19 10:52:58   编辑整理:家庭教育指导师网   浏览量:( )

家庭教育指导师考试题简答题


1、家庭教育对个体发展有哪些作用?

答:家庭教育对个体发展的作用是:

①教导子女掌握基本的生活技能;

②教导子女掌握社会规范,形成道德情操;

③指导子女形成生活目标,个人理想和志趣;

④培养子女的社会角色;

⑤形成子女性格和社会适应能力。


2、中国家庭教育传统的精华有哪些?

答:中国家庭教育传统的精华有:

①重视家庭教育;

②提倡早期教育;

③注重教子做人,勉子立德,诫子自立,教子孝亲,训子以俭;

④坚持爱而有教;

⑤强调以身作则;

⑥重视环境熏陶。


3、家长应该怎样平等地对待孩子?

答:家长要平等地对待孩子,首先要学会倾听孩子的心声,尤其是倾听孩子心理最脆弱、最敏感、最彷徨、最无助的内容;其次要向孩子阐述自己的观点,要在认真倾听的基础上向孩子表达自己经过认真思考的思想,孩子就会认真倾听、思考、接受你的思想。


4、新世纪家庭教育的新理念包括哪些具体内容?

答:一是发挥家长在家庭教育中的主体作用,树立以儿童为本的观念,变家庭教育中的被动为互动、主动;

二是确立现代化的家庭教育观念,认识到儿童是成长中的独立的人,应根据儿童发展的不同阶段、不同程度因材施教;

三是探索多样化的家庭教育模式,带儿童走出家庭、走向社会、走向自然。


5、在什么情况下,惩罚能够发挥最大的效应?

答:一是在不期望的行为发生后,立即进行管理,而不是拖延数小时;

二是不期望的行为一定永远导致惩罚,而不是时有时无;

三是对儿童进行处罚后向他们解释为什么,并告诉他们以后要避免惩罚该怎么做;

四是执行惩罚的人与儿童要有很好的感情。


6.在父母的管教行为中,榜样示范是如何起作用的?

答:父母的榜样示范和儿童的观察学习会导致模仿,儿童的行为与他们观察到的父母行为如出一辙;观察学习引发“反模仿”,即学到什么是不能做的;观察学习能够导致“去抑制”,即观察到的各种行为都增加;观察学习也能导致“抑制”,与反模仿一致且更宽泛。



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